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摘要：
首先，从数学上统一了一阶电路各响应的电路模型，推导出三要素公式，阐明三要素的物理意义。其次，从不同角度对全响应进行分解，阐明一阶电路各响应之间的关系；最后，通过工程实例中的一阶RC电路和一阶GL电路，引导学生理解一阶电路的物理意义，认识一阶电路在工程中的应用，激发学生的学习兴趣，培养学生的工程思维。面向压缩学时背景与新工科建设需求，结合教学实践探讨了一阶电路时域分析内容的教学方法，对工科高校电路理论教学具有一定的参考意义。
基金项目：
安徽省质量工程重大项目（2018jyxm181）；安徽工程大学本科教学质量提升计划重点项目（2020jyxm06）的阶段性研究成果
- 分类号：
页码：
82-85
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