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摘要：
在思想政治理论课教学过程中融入习近平文化思想，可以推进大学生实现全面发展，推进思政课高质量发展，可以促进高校立德树人增实效，为社会主义文化强国筑牢根基。生成逻辑、科学内涵、价值意蕴和实践要求是习近平文化思想融入思政课教学的内容要点。要推动习近平文化思想有效融入高校思政课教学，应当系统把握思政课教材体系，融入体系实现既相互关照又各有侧重；善于优化教学语言，融入话语实现艺术性与时代性的统一；积极创新教学方法，融入方式实现理论讲授与信息技术相结合；密切结合学生的主体诉求和思想行为特点，融入效果实现“教师供给”准确对接“学生需求”。
基金项目：
教育部2021年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(21JDSZK006)；2021年福建省一流本科课程项目(0620220203)；福建省2022年本科高校教育教学研究一般项目(FBJG20220249)；福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题(FJJKBK23-077)；福建江夏学院2023年度教改课题(J2023B004)；福建江夏学院2019年度科研课题(JXS2019008)
- 分类号：
页码：
77-83
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